2年生は、５月２８，２９日に山梨県山中湖方面に林間学校に行きます。１年の３学期から行事に向けての取り組みを進めています。教室へ向かう階段にスローガンを掲げた掲示物が掲げられています。裾野の部分が下に向かってへこんでいるのは、湖に映った逆さ富士をイメージしたとの生徒の話でした。子どもたちの発想の豊かさには感心させられます。よく見ると、一人ひとりの林間学校に向けての、目標や思いが書かれています。学校、学年としての目標はありますが、こうした一人ひとりの生徒の思いを大切に進めています。
今週に入り、１年生の仮入部が始まっています。加入は任意ですが、楽しみにしている１年生もたくさんいます。３年間継続することが前提なので、よく考えて選びましょう。
１年生の教室の前の廊下には、この３月に卒業した生徒の皆さんからの新入生へのメッセージが掲示されていました。温かいメッセージがたくさんあります。直接顔を合わせることはできませんでしたが、同じ「赤ジャージ」の美原生として、それぞれの場所で活躍をしてほしいです。
３年生は、今日、明日と全国学力・学習状況調査を実施しています。今日は、英語と質問紙調査を行いました。英語は、CBT調査（端末による調査）で実施しました。ヘッドセットを使っての回答もありました。明日は、国語、数学を紙ベースで行います。
放課後は、第１回の専門委員会を開きました。自分たちの学校生活を主体的につくっていこうとするもので、それぞれの分野でのリーダーとしての活躍を楽しみにしています。
1年生の社会科の授業です。中学校では、地理、歴史、公民と３冊の教科書を使います。今日は、地理の学習をしていました。地球についてその全体像を学んでいました。１年生では、世界の地理を、２年生では、日本について学びます。
８組では、スェーデン刺しゅうに取り組んでいました。一人ひとりの進捗状況を見ながら、ランチョンマットやブックカバーなどの作品づくりに向かいます。
1年生の数学の授業です。前回のガイダンスを終え、正の数と負の数の単元から学習が始まりました。話をしっかり聞いて学習に向かっていました。小学校での既習内容の上に、新しい概念や考え方を学んでいきます。まずは、日々の授業を大切にしてもらいたいです。
８組では、クロムブックのガイダンスを行いました。ペンや消しゴムなどの文房具と同じように端末を使いこなせるようにルールや方法の確認をしました。
２年生、８組の保護者会では、お忙しい中をたくさんの保護者に来校いただきました。ありがとうございました。
8組では、１年生向けに図書館オリエンテーションを行いました。８組の教室からは少し離れていますが、読書の習慣がつくといいと思います。
１年生でも、教科の授業が始まりました。英語の授業では、英語を使って自己紹介を行っていました。積極的に話そうという意欲が感じられる頼もしいものでした。
放課後は、３年生の保護者会でした。今日もお忙しい中をたくさんの保護者に来校いただきました。ありがとうございました。
年間行事計画を新しものに差し替えました。
１年生は、グループごとにプリントの答えを探しながら、学校探検を行いました。また、年度当初の時間を使って、人権についての学習、人権作文の取り組みを行っています。４校時は、埼玉県警、非行防止指導班の方に来校いただき、非行防止教室を行いました。県内では闇バイトで中学生が逮捕されている事例もあり、自分の身を自分で守ること、知識として知っているだけではだめで、行動できて意味があるとの言葉が印象的でした。
放課後は、1年生の保護者会でした。お忙しい中をたくさんの保護者に来校いただきました。ありがとうございました。
8組では、ワークシートを使って、自分の整理整頓の状況を確認し、スムーズに学校生活を送れるよう、手順や方法について自分で考え、確認をしていました。整理整頓は得意不得意が人によってあるところですが、自分の傾向を自分がまず自覚するところから始まります。
３年生は、午後は、学年レクリエーション、その後、進路学習会を行いました。学習会では、主な学校の種類や、進路選択に向けてのスケジュールについて全体で共有しました。
新年度の学校生活も２週目となりました。今日は、どの学年も、クラス写真撮影、自己紹介、学級目標や係・委員会の担当決めといった生活の基盤づくりを行いました。給食は、入学進級お祝い献立で、お祝いいちごクレープが付きました。明日からは、教科の授業も始まります。
１年生は、学級活動の時間に「中学生になって」の作文を書きました。勉強のこと、部活動のこと、習い事のこと、新しい生活が始まることへの期待、希望が感じられました。
午後は、生徒会主催の新入生オリエンテーションがありました。本部役員による生徒会活動の説明、専門委員会、部活動の紹介など、上級生が工夫して、１年生のために発表してくれました。給食も始まり、本格的に中学校生活がスタートしました。